北京市石景山區(qū)石景山小學(xué)
- 企業(yè)性質(zhì)：集體事業(yè)
- 所在地區(qū)：北京
- 注冊(cè)資金：50萬(wàn)元 人民幣
- 企業(yè)官網(wǎng)：http://
- 員工人數(shù)：20-99人
- 公司地址：石景山區(qū)模式口西里甲32號(hào)
公司介紹
北京市石景山區(qū)石景山小學(xué)地處石景山區(qū)西部首鋼居民區(qū)，占地面積6730平方米。 共有教師 39人，其中一線教師29人。學(xué)生452人，其中外地借讀生98人，低保家庭70人，新生71人。
在學(xué)校建設(shè)與發(fā)展中，實(shí)施“二二一工程”，努力使學(xué)生和學(xué)校得到最大限度的發(fā)展： 兩支隊(duì)伍建設(shè)，建設(shè)一支團(tuán)結(jié)奉獻(xiàn)，積極進(jìn)取，求真求實(shí)的領(lǐng)導(dǎo)集體。我們通過(guò)樹(shù)立服務(wù)意識(shí)、強(qiáng)化責(zé)任意識(shí)、搭建平臺(tái)多邊交流三條途徑來(lái)來(lái)不斷提升管理水平；建設(shè)一支有序的、和諧的、愛(ài)崗敬業(yè)的教職工隊(duì)伍。我們本著制度管理、人本管理、民主管理有機(jī)融合的理念，在教師隊(duì)伍建設(shè)中努力體現(xiàn)栽種思想，成就行為；栽種行為，成就習(xí)慣；栽種習(xí)慣，成就命運(yùn)，思想—行為—習(xí)慣—命運(yùn)（發(fā)展）相統(tǒng)一的教師發(fā)展理念，造就一支過(guò)硬的教職工隊(duì)伍。 抓緊兩個(gè)抓手，兩手都要硬。全面質(zhì)量管理，嚴(yán)把教學(xué)質(zhì)量關(guān)。教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校工作的命脈，我們通過(guò)教學(xué)過(guò)程的全程監(jiān)控，促教師的教學(xué)觀念和手段的轉(zhuǎn)變；常規(guī)工作抓重點(diǎn)，促教師日常工作常新；校本課程開(kāi)發(fā)，促教師學(xué)會(huì)做課程設(shè)計(jì)者等途徑來(lái)努力提高學(xué)校的教學(xué)工作，為學(xué)生服務(wù)；重建德育理念|，扎實(shí)推動(dòng)養(yǎng)成教育，學(xué)校、家庭、社會(huì)聯(lián)手，，體現(xiàn)德育實(shí)效性。在德育工作中我們以建構(gòu)“人人都是德育工作者”理念為核心，以養(yǎng)成教育為基本，以活動(dòng)為平臺(tái)建立扎實(shí)有效的德育格局。 探索特色，形成系列，突出主線。在特色建設(shè)中，我校以健美操運(yùn)動(dòng)的普及與發(fā)展為入手點(diǎn)，通過(guò)健美操的形體美和意識(shí)美雙重特點(diǎn)滲透到學(xué)校的方方面面工作，使得學(xué)校的特色帶動(dòng)全面工作的發(fā)展。[
在學(xué)校建設(shè)與發(fā)展中，實(shí)施“二二一工程”，努力使學(xué)生和學(xué)校得到最大限度的發(fā)展： 兩支隊(duì)伍建設(shè)，建設(shè)一支團(tuán)結(jié)奉獻(xiàn)，積極進(jìn)取，求真求實(shí)的領(lǐng)導(dǎo)集體。我們通過(guò)樹(shù)立服務(wù)意識(shí)、強(qiáng)化責(zé)任意識(shí)、搭建平臺(tái)多邊交流三條途徑來(lái)來(lái)不斷提升管理水平；建設(shè)一支有序的、和諧的、愛(ài)崗敬業(yè)的教職工隊(duì)伍。我們本著制度管理、人本管理、民主管理有機(jī)融合的理念，在教師隊(duì)伍建設(shè)中努力體現(xiàn)栽種思想，成就行為；栽種行為，成就習(xí)慣；栽種習(xí)慣，成就命運(yùn)，思想—行為—習(xí)慣—命運(yùn)（發(fā)展）相統(tǒng)一的教師發(fā)展理念，造就一支過(guò)硬的教職工隊(duì)伍。 抓緊兩個(gè)抓手，兩手都要硬。全面質(zhì)量管理，嚴(yán)把教學(xué)質(zhì)量關(guān)。教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校工作的命脈，我們通過(guò)教學(xué)過(guò)程的全程監(jiān)控，促教師的教學(xué)觀念和手段的轉(zhuǎn)變；常規(guī)工作抓重點(diǎn)，促教師日常工作常新；校本課程開(kāi)發(fā)，促教師學(xué)會(huì)做課程設(shè)計(jì)者等途徑來(lái)努力提高學(xué)校的教學(xué)工作，為學(xué)生服務(wù)；重建德育理念|，扎實(shí)推動(dòng)養(yǎng)成教育，學(xué)校、家庭、社會(huì)聯(lián)手，，體現(xiàn)德育實(shí)效性。在德育工作中我們以建構(gòu)“人人都是德育工作者”理念為核心，以養(yǎng)成教育為基本，以活動(dòng)為平臺(tái)建立扎實(shí)有效的德育格局。 探索特色，形成系列，突出主線。在特色建設(shè)中，我校以健美操運(yùn)動(dòng)的普及與發(fā)展為入手點(diǎn)，通過(guò)健美操的形體美和意識(shí)美雙重特點(diǎn)滲透到學(xué)校的方方面面工作，使得學(xué)校的特色帶動(dòng)全面工作的發(fā)展。[
