因?qū)W校發(fā)展需要，現(xiàn)面向社會公開招聘臨聘教師：

一、招聘崗位及人數(shù)

初中數(shù)學(xué)教師1名

信息學(xué)競賽教練1名

二、招聘對象

符合招聘條件的應(yīng)屆畢業(yè)生和社會人員。

三、招聘條件

（一）報考人員應(yīng)當(dāng)具備以下基本條件

1.具有中華人民共和國國籍；

2.遵守中華人民共和國憲法和法律法規(guī)；

3.擁護(hù)中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)和社會主義制度；

4.具有良好的品行，遵守公共秩序，尊重社會公德；

5.具有崗位所需的專業(yè)、技能及其他條件；

6.具有適應(yīng)崗位要求的身體條件；

7.具有國家承認(rèn)的本科或以上學(xué)歷；

8.專業(yè)相符要求。所學(xué)專業(yè)與招聘崗位專業(yè)要求相符（即畢業(yè)證、教師資格證、教師系列職稱證上的專業(yè)其中一項(xiàng)符合應(yīng)聘學(xué)科要求即可視為專業(yè)相符）。相關(guān)專業(yè)具體參考《廣東省考試聘用公務(wù)員專業(yè)參考目錄》（崗位專業(yè)要求詳見崗位需求表）；

9.具有相應(yīng)學(xué)段學(xué)科的教師資格證（須2025年1月31日前取得，逾時未取得者不予聘用）；

10.年齡要求：首次應(yīng)聘禪城區(qū)普通臨聘教師年齡須35周歲以下；具有中級及以上專業(yè)技術(shù)職稱的可適當(dāng)放寬至40周歲；具有副高及以上專業(yè)技術(shù)職稱的可放寬至45周歲。

11.信息學(xué)競賽教練要求能從事信息科技教學(xué)工作，教學(xué)能力強(qiáng)，有信息學(xué)競賽教練經(jīng)歷，且所帶學(xué)生獲省賽二等獎及以上獎項(xiàng)者優(yōu)先。

（二）下列人員不得報考

1.因涉嫌犯罪，司法程序尚未終結(jié)的；

2.被依法列為失信聯(lián)合懲戒對象的；

3.近兩年內(nèi)，在廣東省機(jī)關(guān)、事業(yè)單位招錄（聘）考試、體檢或考察中存在違紀(jì)行為的；

4.肄業(yè)生、現(xiàn)役軍人和其他規(guī)定不能報考的人員；

5.兩年內(nèi)被認(rèn)定為拒絕、逃避服義務(wù)兵役人員；

6.法律法規(guī)規(guī)定不宜聘用的其他情形。

四、薪酬待遇

薪酬待遇按區(qū)教育主管部門有關(guān)文件規(guī)定執(zhí)行。

五、報名方式

本次招聘采用網(wǎng)上報名的方式進(jìn)行。

（1）網(wǎng)上報名時間：公告發(fā)布之日起至2025年8月10日。

（2）根據(jù)招聘要求，將以下（3）所需材料壓縮并以郵件形式發(fā)送至學(xué)校郵箱：詳細(xì)請見報名信息報名。壓縮文件命名格式要求：崗位學(xué)科+姓名，如“語文+張三.rar”。

（3）報考需提交的材料：

①臨聘教師報名表；

②居民身份證正反面掃描件；

③學(xué)歷、學(xué)位（如有）證書掃描件；

④初中及以上教師資格證掃描件（若暫無，需正式入職時提供）；

⑤教師系列職稱證掃描件（如有）；

⑥符合本公告內(nèi)“招聘崗位”及“招聘條件”的相關(guān)證明材料掃描件；

⑦本人近期免冠正面證件電子照片（格式為.jpg格式，大小為100KB以下）。

（4）聯(lián)系方式：詳細(xì)請見報名信息

佛山市實(shí)驗(yàn)學(xué)校簡介

佛山市實(shí)驗(yàn)學(xué)校創(chuàng)辦于2003年，是一所十二年一貫制優(yōu)質(zhì)品牌學(xué)校。2022年9月1日起，佛山市實(shí)驗(yàn)學(xué)校作為區(qū)屬公辦學(xué)校辦學(xué)。

學(xué)校共占地136畝，辦學(xué)條件優(yōu)越，功能場室齊備，優(yōu)質(zhì)的教育服務(wù)為學(xué)生提供了優(yōu)質(zhì)的成長環(huán)境。2024年秋季學(xué)期，學(xué)校有學(xué)生4788人，共114個班，小學(xué)部84個教學(xué)班，中學(xué)部30個教學(xué)班，專任教師共312人。

學(xué)校以“求精教育”為核心，研究建設(shè)具有佛實(shí)特色的多元、分類、綜合的“實(shí)·驗(yàn)”課程體系，包含特色的拓展課程、實(shí)踐課程、小初銜接課程，五育融合，特色鮮明，小初貫通。佛實(shí)課堂以學(xué)生為中心，教師為主導(dǎo)，實(shí)施精準(zhǔn)教學(xué)，科學(xué)評價，提煉九年一貫、銜接貫通的課堂教學(xué)范式，倡導(dǎo)“雙高”課堂價值追求（高品質(zhì)：習(xí)慣與思維、高效率：收獲與疑惑）；深化“學(xué)習(xí)共同體”課堂組織研究（自主、挑戰(zhàn)、反思），讓學(xué)生真實(shí)學(xué)習(xí)、深度學(xué)習(xí)；全面推行“佛實(shí)筆記”，培養(yǎng)學(xué)生四種學(xué)習(xí)習(xí)慣：學(xué)習(xí)計劃、小結(jié)反思、題不再錯、思維導(dǎo)圖，提高學(xué)生學(xué)習(xí)品質(zhì)和學(xué)習(xí)能力；優(yōu)化課堂教學(xué)評價，注重課堂教學(xué)中的培優(yōu)和輔差，打造佛實(shí)課堂特色。

深化年級雙級長制、班級雙導(dǎo)師制（班級教育導(dǎo)師、學(xué)生成長導(dǎo)師），落實(shí)全員育人。深化班級教育管理研究，開展班級文化建設(shè)，實(shí)現(xiàn)文化熏陶。優(yōu)化學(xué)生成長匯報制。建立班風(fēng)級風(fēng)“會診制”，提高班風(fēng)、級風(fēng)水平。

學(xué)校堅(jiān)持德育先行，“五育”并舉，以“一禮”“兩日”“三會”“四主題”為主導(dǎo)的系列育人活動；培養(yǎng)學(xué)生“六一”特質(zhì)；深化少先隊(duì)、學(xué)生會、志愿者、團(tuán)委等學(xué)生組織和促進(jìn)學(xué)生個性特長發(fā)展的特需社團(tuán)，實(shí)現(xiàn)榜樣帶動、朋輩育人，建設(shè)“健知、健行、健雅”的優(yōu)良學(xué)風(fēng)。

佛山市實(shí)驗(yàn)學(xué)校不忘初心，篤行不怠，發(fā)展至今，成績斐然，學(xué)校先后被評為廣東省一級學(xué)校、廣東省綠色學(xué)校、廣東省首批中小學(xué)科學(xué)教育示范校、廣東省第三批現(xiàn)代教育技術(shù)實(shí)驗(yàn)基地學(xué)校、省中小學(xué)教師培訓(xùn)實(shí)踐基地、全國“新教育實(shí)驗(yàn)先進(jìn)學(xué)�！�、國際啟發(fā)潛能教育實(shí)驗(yàn)學(xué)校、北京大學(xué)創(chuàng)新人才實(shí)驗(yàn)校、禪城區(qū)教育系統(tǒng)先進(jìn)單位、禪城區(qū)“五一”特質(zhì)項(xiàng)目品牌學(xué)校等。